Рахимова Р.Н.
Главная / Методические идеи /
Контакты /
Карта сайта
Проектная методика в обучении иностранному языку
Цель исследования:
Теоретически обосновать проектную методику в системе учебных и внеклассных занятий
по иностранному языку.
Доказать эффективность её использования при обучении иностранному языку
в средней общеобразовательной школе.
Задачи:
1. Дать теоретическое обоснование проектной методики обучения иностранному языку.
2. Рассмотреть виды проектов.
3. Показать технологию применения проектной методики на уроках английского языка.
4. Проанализировать собственный опыт использования проектной методики в системе учебных и внеклассных занятий при обучении иностранному языку.
Метод проектов:
Это совокупность приёмов, действий учащихся в их определённой последовательности для достижения поставленной задачи — решения проблемы, лично значимой для учащихся и оформленной в виде некоего конечного продукта.
Основное предназначение метода проектов состоит в предоставлении учащимся возможности самостоятельного приобретения знаний в процессе решения практических задач.
Главная задача метода проектов – это практическое применение
теоретических знаний для решения конкретных проблем окружающей
действительности в совместной деятельности учащихся.
теоретических знаний для решения конкретных проблем окружающей
действительности в совместной деятельности учащихся.
Принципы проектного обучения
| Личностно -ориентированный характер обучения |
|||
| Деятельностный подход |
|||
| Принцип коммуникативности |
|||
| Принцип рефлексии |
Виды проектов
 |
 |
|
| Проекты, ориентированные на обучение языку | Проекты, ориентированные на исследование с помощью языка |
По характеру конечного продукта проектной деятельности
можно выделить следующие виды проектов:
можно выделить следующие виды проектов:
- Конструктивно-практические проекты
- Игровые – ролевые проекты
- Информативно-исследовательские проекты
- Сценарные проекты
- Творческие работы
- Издательские проекты
Из опыта работы…
Мини-проекты
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Издательские проекты
 |
 |
Информативно-исследовательские проекты
| Праздники в России... | |
 |
 |
| ... и в Британии |
Совместная работа над подготовкой проекта –
это прекрасная возможность дать каждому участнику шанс
проявить свою творческую индивидуальность,
ненавязчиво обучая его важному жизненному навыку:
умению работать в команде.
это прекрасная возможность дать каждому участнику шанс
проявить свою творческую индивидуальность,
ненавязчиво обучая его важному жизненному навыку:
умению работать в команде.
 |
 |
Игровые-ролевые проекты
 |
 |
Выводы:
Проектная методика является эффективной инновационной технологией, которая значительно повышает уровень владения языковым материалом, внутреннюю мотивацию учащихся, уровень самостоятельности школьников и сплоченность коллектива, а также общее интеллектуальное развитие учащихся.
